- Sé su mejor modelo, sé su mejor referencia y una figura a imitar en el día a día.
- Dedica tiempo de calidad a tus niños. No se trata solo de estar «presente», sino de que tu presencia sea nutritiva, favorecedora e inspiradora.
- Ofréceles oportunidades. El pequeño que se siente competente construye día a día una correcta autoestima.
- Evita a toda costa las etiquetas, no lo compares con otros niños ni con sus hermanos ni con ninguna otra persona. Ese niño es único, es valioso y es capaz de hacer cosas increíbles por sí mismo.
- Valora siempre sus esfuerzos. Asimismo, antes de recurrir a la mera sanción o la crítica negativa, enséñales cuál es el modo correcto de hacer las cosas.
Es una técnica que a través de la observación y la evaluación refleja en forma gráfica las diferentes conductas entre un grupo de personas, respecto de su entorno. Permite medir las relaciones sociales entre las personas que se conocen, su influencia y lo que tienen en común. Permite medir las relaciones sociales entre las personas que se conocen, su influencia y lo que tienen en común. Métodos: - Cualitativos. Descripción detallada de situaciones, comportamientos y personas. - Cuantitativos. Características y variables representadas en valores numéricos. Gráficamente representa las relaciones interpersonales por medio de puntos (individuos), unidos por una o más lineas (relaciones interindividuales), para identificar subgrupos dentro del conjunto principal y ubicar a los líderes sociométricos. En clase hicimos una actividad que está muy bien. Ésta consistía en hacer un sociograma para ver la relación que hay en clase y si...
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